Formação de Adultos

Através das pesquisas efectuadas para elaboração do módulo II pude aprender que a formação de adultos é uma ciência denominada por Andragogia. O objectivo desta ciência é ajudar o adulto a aprender, através das suas experiências passadas e do saber fazer.

Desta pesquisa consegui concluir que este modelo baseia-se em 6 pressupostos:

· A necessidade de Saber – os adultos têm necessidade de saber porque eles precisam aprender algo, antes de se disporem a aprender;
· Auto-Conceito do Aprendiz: Os adultos tendem ao auto-conceito de serem responsáveis por suas decisões, por suas próprias vidas;
· O papel das experiências dos Aprendizes: Os adultos envolvem-se numa actividade educacional com um grande número de experiências;
· Prontos para aprender: Os adultos estão prontos para aprender aquelas coisas que precisam saber e capacitar-se para fazer, com o objectivo de resolver efectivamente as situações da vida real;
· Orientação para Aprendizagem: Em contrate com a orientação centrada no conteúdo próprio da aprendizagem das crianças e jovens, os adultos são centrados na vida, nos problemas, nas tarefas, na sua orientação para aprendizagem;Motivação: Enquanto os adultos atendem alguns motivadores externos, o motivador mais potente são as pressões internas.

O tipo de metodologia utilizada nos Centros de Novas Oportunidades,em que o objectivo é certificar as competências dos adultos, através das experiências passadas e do saber fazer.

Sara Leal